“‘认识你自己。’这句常被归于苏格拉底的名言，实际上是许多比苏格拉底学派更为古老的体系和学派的基础。”——George I. Gurdjieff
“学校有幸能在正确的地方付出努力。它们为内在的神性——即人的本真存在——创造了空间。”——Robert Burton
“当我接触到这一体系时，很快便确信它与‘学校’息息相关。以此方式，该体系穿越了有记载与无记载的历史长河。在此期间，各种方法被发明并臻于完善。”
——P·D·Ouspensky
“整个人类历史就是‘学校’及其影响的历史。我们必须汇集这一切，让它们滋养当下。”——Rodney Collin
“在宗教领域，学校早已存在。但在这里，如果我们想要一个学校，就必须亲手建立它。”——P·D·Ouspensky
“这项工作的目标是建立一个学派。因此，必须按照学派的规则和原则来工作。”
——P·D·Ouspensky
“只有当这个体系触及到大量人群时，它才能触及到真正合适的人，即那些不仅能够接受，而且能够给予的人。”——P. D. Ouspensky
“一所学校，在字面意义上，必须包含两个层次。也就是说，它内部必须有两个层级。一个层级是第1、2、3种人学习成为第4种人；另一个层级是第4种人学习成为第5种人。”——P. D. Ouspensky
“学校是为那些需要它且知道自己需要它的人而设的。”——P. D. Ouspensky
“觉醒的最后一步是找到高等影响并保持与它们的联系。学校并非为了相对的觉醒。”——Robert Burton
“在追求觉知的过程中，人必须靠自己完成一切。也就是说，他必须仅凭自身努力突破至另一个层次。其次，他靠自己什么也做不了。也就是说，他所有的努力都必须致力于接触高等能量源与层级。”——Rodney Collin
